PROJEKTE FÜR DIE DEMOKRATIE
gegen Rassismus und Diskriminierung
Workshopangebote
Vom Zuhören und Dazugehören
Ein Präventionsprogramm gegen Diskriminierung für die 4. bis 6. Jahrgangsstufe
Was ist Diskriminierung? Wir fühlt sich das an? Wenn ich das sehe, was kann ich dagegen tun? Wie kann ich mich wehren, wenn ich betroffen bin?
Diesen Fragen gehen wir gemeinsam mit den Kindern nach.
Der Workshop ist als Grundlagentraining zur Problematik Diskriminierung, Rassismus und Mobbing konzipiert und arbeitet stark mit theatralen und inklusiven Mitteln. Das Element Theater wir hier nicht als Auflockerung, sondern vielmehr als Hebel genutzt, die Kinder behutsam und spielerisch mit der Thematik vertraut zu machen.
Ziele des Workshops:
- Verantwortungsbewusstsein der Kinder für sich selbst und andere stärken
- Realistische Handlungsmöglichkeiten gegen Diskriminierung vermitteln
- Bestehende diskriminierungssensible Handlungsoptionen stärken
- Ein positives Miteinander inner- und außerhalb der schulischen Umgebung fördern
Diskriminierung und Rassismus gehören zum gesellschaftlichen Alltag. Trotzdem haben die meisten Menschen Schwierigkeiten, diese Phänomene zu identifizieren. Auch in jungen Jahren wird diskriminiert und Diskriminierung erlebt. Allerdings bestehen hier noch keine gefestigten Ideologien. Vielmehr fällt es Kindern leichter als Jugendlichen und Erwachsenen, die Widersprüche zwischen diskriminierendem Verhalten und grundlegenden Werten wie Fairness und Gleichheit zu erkennen. An diesem Widerstandspotential der Kinder setzen wir an.
Ablauf:
- Zwei Trainer:innen kommen in die Klassen.
- Pro Klasse 2x2 Schulstunden im Abstand einiger Tage.
- Klassenraum genügt, wir bringen alles mit.
- Nachbereitungsmaterial wird zur Verfügung gestellt.
info@werkstatt-demokratie.de - 06424 9437 446
OMS - Das Schubladenmonster
Ein interaktives Theaterstück über Vielfalt für die 2. Jahrgangsstufe
Workshop über Vielfalt für Grundschüler
Durch das interaktive Theaterstück „Oms – das Schubladenmonster“ lernen die Kinder die Welt und das Denken von Oms kennen und helfen Sascha dabei, dem Monster zu zeigen, dass die Welt mehr zu bieten hat als nur Schubladen.
Ziele des Projekts:
- Förderung der Anerkennung gesellschaftlicher Vielfalt (Familienkonstellationen, vermeintliche Herkunft, Kulturen, religionen oder Hautfarben).
- Sensibilisierung für verletzende, diskriminierende und ausgrenzende Vorurteile.
- Stärkung des Selbstwertgefühls der Kinder.
- Förderung eines respektvollen Miteinanders in und außerhalb der Schule.
Schon in sehr jungem Alter erleben und beobachten Kidner Ausgrenzung, Mobbing und Diskriminierung. Deshalb richtet sich das Projekt an Schüler:innen der zweiten Klasse.
Mit Hilfe eines interaktiven Theaterstücks kommen zwei Trainer:innen spielerisch mit den Kindern ins Gespräch über die Themen menschliche Vielfalt, Ausgrenzung und respektvollen Miteinander.
Kurz und knapp:
- Angebot für 1. und 2. Klasse.
- Zwei Trainer:innen kommen in die Klasse.
- Pro Klasse 2 Schulstunden.
- Klassenraum genügt, wir bringen alles mit.
- Vor- und Nachgespräche zum Workshop mit Lehrkräften.
- Nachbereitungsmaterial wird zur Verfügung gestellt.
info@werkstatt-demokratie.de - 06424 9437 446
Vertiefungsworkshops
Zivilcourage, Rassismus, Behindertenfeindlichkeit, Extremismus, etc.
Vertiefende Workshops für spezielle Themen
Aufbauend auf das Präventionsprogramm „Vom Zuhören und Dazugehören“ können verschiedene Vertiefungsworkshops zu den Themen Behindertenfeindlichkeit, Rassismus, Extremismus oder Zivilcourage in Schulklassen durchgeführt werden. Sprechen Sie uns bei Interesse an.
Die Werkstatt für Demokratieförderung wird im Rahmen des Projekts "WIR TUN WAS! - Diskriminierung an Schulen aktiv begegnen" durch folgende Organisationen gefördert:
